| 9-18歲時通常被稱為青春期，它是一個人由兒童向成人過渡的必經(jīng)階段，這個時期的人，心理狀況較為特殊，其成熟于兒童心理又與成人心理有所區(qū)別。其中，青春期青年性發(fā)育的開始并逐步成熟是青春期的******特征，與此同時，青年男女心理方面也在青春期出現(xiàn)較大的變化。以下就介紹5種典型的青春期心理表現(xiàn)。
?。?）青春期心理******種表現(xiàn)：開放性與封閉性的矛盾：青春期的少年需要與同齡人，特別是與異性、與父母平等交往，他們渴望他人和自己一樣彼此間敞開心靈來相待。但由于每個人的性格、想法不一，使他們的這種渴求找不到施放的對象，只好訴說在"日記"里。這些日記寫下的心里話，又由于自尊心，不愿被他人所知道，于是就形成既想讓他人了解又害怕被他人了解的矛盾心理。
?。?）青春期心理第二種表現(xiàn)成人感與幼稚感的矛盾：青春期少年的心理特點突出表現(xiàn)是出現(xiàn)成人感，認為自己已經(jīng)成熟，長成大人了。因而在一些行為活動、思維認識、社會交往等方面，表現(xiàn)出"成人"的樣式。在心理，渴望別人把他看作大人，尊重他、理解他。但由于年齡不足，社會經(jīng)驗和生活經(jīng)驗及知識的局限性，在思想和行為上往往盲目性較大，易做傻事、蠢事，帶有明顯的小孩子氣、幼稚性。
?。?）青春期心理第三種表現(xiàn)自制性和沖動性的矛盾：青春期的少年在心理獨立性、成人感出現(xiàn)的同時，自覺性和自制性也得到了加強，在與他人的交往中，他們主觀上希望自己能隨時自覺地遵守規(guī)則，力盡義務，但客觀上又往往難以較好地控制自己的情感，有時會魯莽行事，使自己陷入既想自制，但又易沖動的矛盾之中。
（4）青春期心理第四種表現(xiàn)渴求感與壓抑感的矛盾：青春期的少年由于性的發(fā)育和成熟，出現(xiàn)了與異性交往的渴求。比如喜歡接近異性，想了解性知識，喜歡在異性面前表現(xiàn)自己，甚至出現(xiàn)朦朧的愛情念頭等。但由于學校、家長和社會輿論的約束、限制，使青春期的少年在情感和性的認識上存在著既非常渴求又不好意思表現(xiàn)的壓抑的矛盾狀態(tài)。
?。?）青春期心理第五種表現(xiàn)獨立性和依賴性的矛盾：青春期的少年在心理特點上最突出的表現(xiàn)是出現(xiàn)成人感，由此而增強了少年的獨立意識。如他們漸漸地在生活上不愿受父母過多的照顧或干預，否則心理便產(chǎn)生厭煩的情緒；對一些事物是非曲直的判斷，不愿意聽從父母的意見，并有強烈的表現(xiàn)自己意見的愿望；對一些傳統(tǒng)的、權(quán)威的結(jié)論持異端，往往會提出過激的批評之詞。但由于其社會經(jīng)驗、生活經(jīng)驗的不足，經(jīng)常碰壁，又不得從父母那尋找方法、途徑或幫助，再加上經(jīng)濟上不能獨立，父母的權(quán)威作用又強迫他去依賴父母。
以上為您詳細介紹了幾種典型的青春期心理特征。其實，每個人的家庭環(huán)境、成長環(huán)境、等各不相同，所以當青春期到來時所表現(xiàn)出來的心理特征也不盡相同。若家長發(fā)現(xiàn)自己的孩子有上述青春期心理特征，應在盡量保持心態(tài)平和的同時，積極地陪同孩子度過這個特殊時期。要知道，青春期心理就是在這樣的矛盾中形成并慢慢趨于成熟的，是一個自然過程。 | 
