青心有約 讓生命綻放
--夏日來訪--
由市婦聯(lián)倡議，心安草社會工作事務(wù)所承辦的“青心有約 讓生命綻放”心理健康及危機干預公益援助項目從籌備到實施歷時一個月，于6月28日在灌云縣伊西九年制學校如期開展。
學校三百余名學生及家長參與了活動，伊西九年制學校校長徐志軍主持活動。徐校長首先介紹項目：為進一步維持社會的和諧穩(wěn)定，增進青少年健康成長，做好青少年心理健康的幫扶工作，連云港市婦女聯(lián)合會針對當前青少年心理健康現(xiàn)狀策劃了此次活動。也推介了本次活動運作單位----連云港市心安草社工事務(wù)所。
活動從該項目負責人----李重嘉老師帶來的“三生教育”的講座為活動開場。李老師從事心理教育和咨詢工作近二十年，創(chuàng)辦了心安草心理咨詢中心。數(shù)年來，李老師秉承“以人為本，關(guān)愛心靈”的工作理念，幫助無數(shù)曾經(jīng)飽受心理問題困惑的青少年重拾健康，回歸生活。在講解中，李重嘉老師從生命、生存、生活以及人生的價值和意義幾個方面層層遞進的向同學們講解生命的來源以及生活的意義，幫助同學們認識到每一個人都會遇到生存的挑戰(zhàn)，然而直面挑戰(zhàn)，活出自己才能體會人生旅途的意義。講座也提醒家長，孩子成長過程中，除了學習，還有一個更重要的事情，就是“成為他們自己”。孩子、家長抱以極大的熱情聆聽了講座。******，李老師再次強調(diào)，每一個生命都是值得尊重的，每一個人都要珍愛生命。
針對學校孩子的特點----留守和青春期，也為了使活動更有針對性，活動之初就設(shè)計了調(diào)查問卷和量表篩查環(huán)節(jié)。測試的目的一方面篩查出需要心理幫扶的孩子，及早干預，把問題扼殺在萌芽狀態(tài)，另一方面也會為孩子建立心理成長健康檔案，便于進行橫向和縱向的對比。測試分兩部分：一部分是家長調(diào)查問卷，另一部分是學生標準化測驗。其中心理測試包括心理健康臨床癥狀量表（SCL-90）、抑郁自評量表（SDS）。項目執(zhí)行人----韓文梅老師重點介紹了測試問卷的使用方法。
活動本著“有問題及時發(fā)現(xiàn)和現(xiàn)場解決”的工作原則，參與活動社工師、心理咨詢師以及志原者現(xiàn)場進行了學生訪談。社工師、心理咨詢師耐心的聽取了孩子的心聲以及成長的煩惱，并設(shè)身處地的給予了孩子共情、接納，孩子們感受到被人理解和關(guān)愛的溫暖。
本次活動給孩子和家長們帶來了青少年身心健康知識，使家長們認識到培養(yǎng)孩子面對挫折和壓力，提升心理素質(zhì)，珍愛生命，是重要的。
該項目的設(shè)計背景是：近年來青少年心理問題頻發(fā)，自殺率升高，已經(jīng)影響家庭與社會的穩(wěn)定；而孩子由于學習競爭，厭學、恐學、拒學，缺乏正確的引導，再加上一些孩子特殊的家庭養(yǎng)育環(huán)境（比如留守），也會使得孩子們滋生一些心理問題。所以青少年的心理健康教育與咨詢將是一個長期的工作，為此心安草社會工作事務(wù)所在市婦聯(lián)的指導下設(shè)計了這個為期一年的心理幫扶活動，旨在“有點及面”、“從普及到重點”開展青少年心理幫扶和危機干預活動。后期的活動，心安草社工將會在分析學生的心理測試結(jié)果后，有計劃、有步驟的開展活動。
讓我們帶著美好的情懷，奔赴“青心有約”，去實現(xiàn)“讓生命綻放”的共同夙愿。
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