? ? 聽聞過很多家長的苦惱，“我的孩子很聰明，可就是學習不好，到底是哪里出了問題？”很多孩子在學齡前，會表現(xiàn)得過人的記憶力和動手能力，他們會背下動畫片的某個橋段，他們會獨立的完成大人都燒腦的拼圖游戲……所有的一切都表現(xiàn)出，他們令家長引以為豪的智商?？墒?，真的進入學校學習階段，家長們每天疲于輔導自己孩子學習不算，有時候氣得“捶頭頓足”，可還是收效甚微。于是求助專家，專家們細心“把脈診斷”出結果，說是要需要培養(yǎng)“自控力”和“注意力”。
? ? “自控力”和“注意力”，這個話題可真是太廣了，其實簡單的說，就是培養(yǎng)孩子學習的興趣。不用說，“自控力”和“注意力”對于孩子學習成績的影響毋庸置疑。因為家長都愿意相信自己孩子是聰明的，孩子的行為是可以得到改善?？墒墙酉聛?，七上八下的努力，孩子還是改不掉注意力不集中的問題。頓時，家長們不再覺得自己孩子可愛了，上課時東張西望，不停的擺弄手中的文具；該安靜坐下來，好像椅子上有針，孩子想盡辦法離開座位；常常作業(yè)寫到一半，心已經(jīng)飛到九霄云外了；沒辦法記住老師布置的作業(yè)，家長成了他的作業(yè)“秘書”……“熊孩子”到底怎么了？
??針對孩子的這種現(xiàn)象，心理學家給出解釋，他們認為，不是孩子不想集中注意力，而是一種叫做“注意力品質(zhì)不佳”的心理缺陷在作祟，是由于大腦功能異常導致他們不能像大多數(shù)人一樣正常的集中注意力。
?? 專家們發(fā)現(xiàn)，引起孩子們注意力不佳的原因很多，排除器質(zhì)性的問題，孩子出生方式（順產(chǎn)或是剖腹產(chǎn)），家庭成員關系，撫養(yǎng)方式……..都會造成孩子注意力不佳。
? ?有這樣一個孩子，家長過度關注，整天無休止的謾罵指責，孩子積累了大量的負面情緒。課堂上他們會安靜不下來，課后會欺凌比自己弱小的孩子。這正是由于孩子生存環(huán)境不穩(wěn)定，他把自己的負面情緒釋放到自己的學習環(huán)境里了。這樣的孩子，他們或是很容易被其它事物吸引，或是沉溺在自己的世界里。
??那么，問題來了，怎么解決呢？首先，我們在家庭的環(huán)境里，盡量減少不必要的刺激，不要在孩子學習的時候看電視和吵鬧。把孩子的學習內(nèi)容轉(zhuǎn)化為孩子喜愛的色彩或是外形。這需要家長要開動腦筋。
? ? 盡早的給予孩子專業(yè)的心理干預也是一個好的辦法。專業(yè)的兒童心理咨詢師會更加客觀看待孩子的這方面的缺陷，他們會理解和給予孩子耐心，但是不會縱容，他們會采用心理咨詢的技能來培訓孩子的情緒控制能力、人際溝通能力，從而催生孩子注意力和自控力的提高。有時，家長的情緒也同樣需要照顧得到，因為，只有家庭環(huán)境變得穩(wěn)定平穩(wěn)了，孩子才能去潛心的探討自己，才會把注意力放在自己以及自己周圍的世界。所以家長和孩子的心理輔導一樣有必要。
? ? ?多年來，心安草心理咨詢中心通過多年的臨床經(jīng)驗，針對孩子注意力和自控力的提高，有自己和有效的咨詢方案。他們借助“房樹人的繪畫治療”和“沙盤治療”等媒介，教孩子學會內(nèi)省自己，養(yǎng)成學會表達，領會意圖，協(xié)同合作等習慣，從而彌補孩子的心智發(fā)展缺陷，達到提高注意力和自控力的目標。
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