家對每個人來說，都是具有非常有意義的地方。家給孩子提供了什么，決定了孩子的一生。有人說，好的家庭是暴風(fēng)雨里的避風(fēng)港，而不好的家庭是避風(fēng)港中的暴風(fēng)雨。在避風(fēng)港和暴風(fēng)雨里成長的孩子，在學(xué)習(xí)上的表現(xiàn)也是極為不同的。有的孩子學(xué)習(xí)差，就是因為家庭給了他們太多的傷害。
我有一個朋友，是做小生意的，生活越來越好?？赡苁且驗殄X太多足夠無聊了，他總想找點什么事情做，結(jié)果就天天找老婆吵架，吵著玩唄?？墒沁@兩口子吵架，可把他們的孩子給害苦了。特別是孩子的爸爸，每天喝酒，醉醺醺的回家之后，不是跟老婆發(fā)火，就是跟孩子發(fā)火。孩子在這樣的家庭氛圍下，心態(tài)出現(xiàn)了嚴重的變化。孩子原本學(xué)習(xí)很好，通過自己的正常發(fā)揮，考上了一所不錯的中學(xué)?？删褪且驗楦改咐铣臣?，讓孩子相當(dāng)苦惱，往往孩子放學(xué)后，不想回家，背著書包在大街上晃，上網(wǎng)，結(jié)果打游戲成癮，學(xué)習(xí)就越來越跟不上了。
父母為了提高孩子的學(xué)習(xí)能力，就給孩子送到我們這里******的中學(xué)，進行封閉性的學(xué)習(xí)，因為學(xué)校是封閉性的管理，孩子2周才能回家一次，這樣孩子就無法跟外界接觸，自然就不會去上網(wǎng)了?？墒呛⒆拥搅诉@里更不適應(yīng)，看著別人都拼命的學(xué)，自己是想學(xué)也學(xué)不進去，每天和聽天書一樣，又不能回家，也不能出校門。孩子居然在一天晚上，從二樓欄桿上跳出來去上網(wǎng)。之后孩子強烈表示，我不上學(xué)了，你們再逼我，我就跳樓。
父母很傷心，又不知道怎么辦好。剛好朋友聚會，孩子的父親來參加聚會，聽說我是心理咨詢師，就開始注意我了。后來我們談到孩子的教育問題，一個大男人居然難過的哭起來，我一看，忙問怎么回事，他向我敘述了上述的一些情況。我建議他帶孩子來愛家見見我。
剛剛見到小石的時候，這孩子一副死豬不怕開水燙的樣子對我說：“張老師，我了解心理咨詢，我經(jīng)常在網(wǎng)上看一些心理咨詢的節(jié)目。我覺的應(yīng)該咨詢的不是我，是我爸媽。他們不是有錢嗎？他們不是吵架嗎？我就讓他們吵，我看他們將來怎么對待我。我就這樣了，您也別挽救我了！我沒有問題。我就是不想上學(xué)了。反正我也學(xué)不會！”
受人之托忠人之事，大家朋友一場，我如果這樣就鳴金收兵的話，沒有辦法跟朋友交代。不過孩子對他的事情有逆反心理，我曲線救國，換了個話題：“你說父母應(yīng)該進行心理咨詢，能跟我談?wù)剢?？?/DIV>
孩子的眼神黯淡的下來，之后才說：“我不是不想學(xué)習(xí)，可是他們一吵架我就心煩。別人的父母都很和睦，怎么我父母老吵架呢？我的記憶里，他們就沒有不吵架的時候，小時候我們?nèi)覕D在一個小房間里，他們吵，打，可是現(xiàn)在有錢了，他們還是吵。讓他們分開住，也不分開，每天不停的吵。我都不敢讓同學(xué)來家里，而且他們一吵架就說不是因為我，他們早就離婚了，讓我覺的我就是影響他們感情的多余的人，我想如果我不存在，爸爸媽媽就可以去尋找自己的幸福了吧。而且我們家最和睦的時候，您知道是什么時候嗎？就是我逃學(xué)，不上學(xué)的時候，他們就會戰(zhàn)線一致的對付我啦。我想我還是不要上學(xué)了，讓他們天天看著我，他們關(guān)系就會好吧！”
在一個問題的家庭里，總有一個人會把自己裝扮成病人，以便獲得家庭的關(guān)注，成為家庭的拯救者。小石的行為就是這樣，他逃學(xué)，上網(wǎng)，只是為了讓父母不再吵架，粘合父母的感情。如孩子所說應(yīng)該進行咨詢的是父母。
后來我和小石達成協(xié)議，他返回學(xué)校，而我和他父母進行一段時間的咨詢。
現(xiàn)在小石已經(jīng)是重點高中的一名學(xué)生了，很快他將迎來高考，而他的父母經(jīng)過半年多的咨詢，也已經(jīng)改變了家庭爭吵的習(xí)慣。
家庭帶給孩子的，往往比我們感覺到的要更多。父母的行為直接影響孩子的身心健康。小石重返學(xué)校我不敢居功，他本身就是個比較善良的孩子，要不是家庭的原因，他不會走這么多的彎路。可是他的家庭差點毀了他，這是事實。在現(xiàn)實生活中，像他這樣的人不少。他們本來都是很有潛力的學(xué)生，卻最終在家庭的暴力下一事無成。
愛自己的孩子，請首選愛自己的伴侶，你們的關(guān)系好了，孩子才能茁壯成長，不要讓孩子成為家庭的“救助者”。 | 
