? ? ? 都說(shuō)“父愛如山”，我們都知道父親在一個(gè)孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中，發(fā)揮了不可或缺的作用。一個(gè)孩子長(zhǎng)大成人，他需要有自己的方向與目標(biāo)，而這些都來(lái)自父親的給予。我們也曾聽聞過(guò)“孟母三遷”、“岳飛刺字”的故事，也曾為母愛的偉大而折服，但這其中一定有母親“折射”而來(lái)的父愛。
? ? ? 當(dāng)今社會(huì)，很多父母選擇離異，越來(lái)越多孩子將會(huì)面對(duì)“單親撫養(yǎng)”，即便是父母仍在婚姻中，一方缺位的家庭撫養(yǎng)模式也不少見。在這樣的家庭里，母親往往會(huì)留在或堅(jiān)守在撫養(yǎng)關(guān)系中。有的孩子就會(huì)在二元的環(huán)境里成長(zhǎng)，他們母親陰柔的情感呵護(hù)下，慢慢長(zhǎng)大。
? ? ? ?不管在什么家庭里長(zhǎng)大的孩子，在家庭教育里，“父親”這個(gè)角色是如何發(fā)揮作用的呢？心理學(xué)家們從三個(gè)方面看到了父愛的力量。
? ? ? ?首先，是父親本人對(duì)這個(gè)角色的詮釋，我們當(dāng)然渴望一個(gè)稱職的父親角色，從孩子出生，他就會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)的把自己對(duì)個(gè)角色的理解“內(nèi)射”到孩子心理，他也會(huì)陪孩子一起體會(huì)“俄狄浦斯期”給自己帶來(lái)的“競(jìng)爭(zhēng)”沖突，他還會(huì)跟孩子一起找到青春期身份同一的認(rèn)同……因?yàn)樗拇嬖?，孩子的心理漸漸的筑起起了抵抗困難的堤壩，可以說(shuō)孩子在未來(lái)的人生道路上會(huì)找到自己的方向和目標(biāo)。
? ? ? ?其次，父親的形象來(lái)自于母親的“折射”。一個(gè)心智健全的母親，她的心里明白，身為母親并不是全能，自己陰柔的母愛無(wú)法滿足孩子的健康成長(zhǎng)。面對(duì)父親的缺位，她們沒有抱怨，沒有詆毀，而是把父親的角色美好形象通過(guò)自己“折射”到孩子心里，叫孩子對(duì)父愛充滿了期待，可以說(shuō)，在這種環(huán)境里長(zhǎng)大的孩子，心里永遠(yuǎn)不會(huì)匱乏，他們依然可以成長(zhǎng)成為有擔(dān)當(dāng)、有愛、有責(zé)任的社會(huì)人。
? ? ? ?再次，就是孩子心中去父親形象的理解，當(dāng)然，這種感覺是需要父母親把父親的理解“投射”到孩子的心底。無(wú)論父親是否缺位，他們都把在自己心底給自己的父親留下一個(gè)神圣的位置，并且內(nèi)化于心的父親會(huì)一直陪在他們的左右，叫他們永遠(yuǎn)浸泡在如山的父愛中，永遠(yuǎn)有力量和方向。
? ? 我們?cè)谥幐枘笎蹅ゴ蟮耐瑫r(shí)，也要看到父愛在一個(gè)孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中作用，他不僅是力量的化身，更有方向的隱喻，因?yàn)?，一個(gè)有力量有方向的人，才能篤定自己一生的幸福。
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