周末,探望病中的母親,母親的家,即是我的老家,因?yàn)椴疬w,母親不愿搬離,仍居住在故地,周圍已經(jīng)是一片廢墟,只有寥寥幾戶人家,還在那支撐著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見那孤零零的院落和已經(jīng)被伐掉的泡桐樹，我的眼中盈滿淚水......
于是感懷少年之事......
門前那棵泡桐樹
我幼時(shí)就知道自己生辰不偶,時(shí)值政治動(dòng)蕩,風(fēng)云變幻,我的家解放后歷經(jīng)多次運(yùn)動(dòng)沖擊,早已被洗劫一空,門前冷落。在我記憶中，童年的家十分清貧寒磣，在那青石板鋪成的小路盡頭，唯見那棵綠色的泡桐樹葉掩映著紅色的門樓，僅從這一點(diǎn)上還看出一些書香門第的清高雅淡，別的，除了那四間坐北向南的瓦房外，便無有什么。我現(xiàn)在的母親的家也仍然無有什么大變化，屋內(nèi)擺設(shè)如舊，庭院內(nèi)只還有幾盆花，一切模樣似當(dāng)年，可是母親已經(jīng)病重，庭院中的花早已凋零 ，泡桐樹也不在了。門樓里的孩子早已成家，父親幾年前也駕鶴西去，只剩下病中的母親，母親已十分衰弱，滄桑的面容、花白的頭發(fā)、但卻有著十分挺直的脊背，她的背始終是直的，我奇怪，她的背就象舊時(shí)門前那棵泡桐的樹桿一樣筆直筆直。
于是,我又想起舊時(shí)門前的那棵泡桐樹，那棵泡桐樹在幾年前拆遷時(shí)，被強(qiáng)行挖去，房子還未拆，長了幾十年的樹卻已被挖去，為此，我感傷好久，時(shí)也去找他們理論了一番，竭力想保全那棵伴隨著我成長的泡桐樹，卻未能如愿?，F(xiàn)在，當(dāng)我想起家的時(shí)侯，泡桐樹仍留在我的意象中，我的腦海中依舊映出泡桐那寬大的猶如蒲扇的枝葉，泡桐樹本是極平常的樹，然而，她是我幼時(shí)的伙伴，她看著我快樂、歡笑，也見我生氣、憂愁，她的樹桿上留下我少年玩皮、煩悶時(shí)所劃下的刀痕，那刀痕亦隨著樹桿的增粗而漸寬，這刀痕刻在我的心上，讓我不能忘記那些童年的往事。
我開始記事的時(shí)候，泡桐早有了茂密的枝葉，桿兒已齊了屋脊，春天一到，泡桐便開出了許多淡紫色的花朵，每朵花有四、五瓣花片，里面是一簇粉紅色的花蕊，散發(fā)出一片淡淡的清香，我站在泡桐樹下，仿佛我也是一朵淡紫色的小花，白天，當(dāng)陽光朗照的時(shí)候，那寬大的枝葉就如一個(gè)個(gè)圓兒傘，映照在青石板上，留下了許多疏密相間的樹蔭，這正是我玩耍的地方，我就在門前的那兩塊青石板上跳沙包、踢毽子，做一些與其他孩童一樣的游戲。
我童年的游戲里，特別愛做的便是吹“肥皂泡”，這單調(diào)的游戲，很少會(huì)有人對它十分感興趣，我卻總是站在那棵泡桐樹下，用柴管沒完沒了的吹那些泡泡，看那些泡泡在陽光照耀下，煥發(fā)出十色七彩，然后，又一個(gè)個(gè)飄落在泡桐的枝葉上自滅，化作空無，不知怎么，我是那樣貪戀那些泡泡的美麗，那一剎那的多彩的景致猶如我童年的夢幻，為了這些虛無的美麗，我寧愿看見或忍受它幻滅時(shí)的悲哀．后來，我在一本書上看到說：愛玩肥皂泡的孩子，個(gè)性十分虛幻，不切實(shí)際．我猜想這是很有道理的．
我通常都是在泡桐樹下獨(dú)個(gè)兒玩耍，我怕和我那些小同學(xué)、小朋友玩耍，他們總是會(huì)罵我“反革命、黑五類”等，不然，就會(huì)冷不防在我身后用洋火槍開我一槍，我很害怕，大人們也經(jīng)常用輕視的眼光看我，我從小便在各種異樣的眼光注視下長大，童年里，我的個(gè)性就十分孤獨(dú)，童年的大部分時(shí)間，我孤單地在家門前那一方地上玩耍，有時(shí)，就坐在家門口的小矮凳上看小人書或是沉思默想，或是看對門的那幾個(gè)小孩游戲，我常見那些孩子臉上漾著童真的笑，當(dāng)時(shí)，我心理好納悶，他們怎么會(huì)那樣高興?
由于泡桐樹的枝繁葉茂，晚上，泡桐引來了陣陣涼風(fēng)，夏季的晚上，月光溶溶，泡桐樹下就成了我們一家人乘涼的好去處，晚飯后，我******個(gè)端著小矮凳來到門前，等著父親．．．．．
父親吃完飯后走來了，他輕輕地說了聲“開始吧”，于是，父親開始給我講述一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事．．．．．
我便沉浸在故事中，與故事中的人同喜同悲．
其實(shí)，父親有時(shí)講的并不純是故事，他多數(shù)講的都是些古代歷史、古典文學(xué)，有時(shí)，他把“三字經(jīng)”、“四書五經(jīng)”里的故事也講給我聽，并告訴我那些故事所闡述的道理.我記得我五、六歲時(shí)就可以轉(zhuǎn)述“蕭河月下追韓信”等一些小故事，到了再大一些的時(shí)候，看到“三國”，才知道，里面那些故事早已爛熟于心，父親就是這樣讓我接觸文學(xué)的，我喜愛文學(xué)，原因就是小時(shí)候，父親這些故事的啟迪。
我所受的家庭教育基本是傳統(tǒng)式的舊式教育，父親教給我做人做事的道理，多半來源于這些故事，我們是舊式的父女關(guān)系，父親從未叫過我什么“寶貝”，我也從未依偎過在他的懷里，這些故事，就是我從他那里獲取的最寶貴財(cái)富，在那些故事潛意默化的引導(dǎo)下，我幼小的心靈不知不覺變得堅(jiān)硬起來，我想，我應(yīng)該成為故事中的．．．．．這些故事也不知不覺影響著我的做人，在以后的處事中，成為我品質(zhì)中最不可動(dòng)搖的那一部分，諸如“做人不可有貪心”、“受人滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)‘等，統(tǒng)統(tǒng)得益于那些故事，那些故事的精髓常常無意中成了我做人的守則，固守的信條。
泡桐樹下，月色清清，蟬聲和著父親的語聲，那樣一種氛圍，使我體驗(yàn)到了親情，一種深刻的親情，盡管父親那時(shí)還是改造的對象，他的心情應(yīng)是非常的憂郁，但他依舊給了我這特殊的關(guān)愛，我的父親是關(guān)愛我這個(gè)小女兒的，無論我在何時(shí)，只要我提出講故事的請求，他總是會(huì)應(yīng)吮的，他從不將煩惱和困苦流露在我們面前，他總是堅(jiān)強(qiáng)地，一副振定自若的神態(tài)，他說，要培養(yǎng)一種偉大的性格，可以應(yīng)付一切的災(zāi)難，含著笑容對應(yīng)現(xiàn)實(shí)，那時(shí)，我并不懂得此話的含義，但父親的這種令人尊敬的生存能力，今日想來仍讓我欽羨。如今，父親雖然不在了，但我卻時(shí)?；貞浧鹦r(shí)候那些時(shí)光，想象他在泡桐樹下給我講故事的身影．．．．．
我童年的日子里，歡欣的記憶莫過于那些泡桐樹下聽故事的時(shí)光，到了秋天，泡桐樹發(fā)黃的葉子紛紛飄落，我少年的心情也似那泡桐的敗葉，＂秋＂掃去了我的歡快，帶給我一種凄涼的感覺．
但，忽然有一年秋天，少年的我發(fā)現(xiàn)了我家的泡桐樹，枝葉上掛滿了一串串褐色的果實(shí)，累累枝頭，心中不禁暗喜，泡桐還能結(jié)果么？
媽媽告訴我，是種子，來年開花的種子，噢，來年，泡桐還要開那些紫紅色的小花朵，我還會(huì)變成一朵淡紫色的小花，隨著那些花瓣一齊飛舞上天．．．．．
泡桐曾帶給我年少時(shí)春天的希望、生命的暇想．．．．可是今天，它逝去了．帶著我對父親濃濃的思念永遠(yuǎn)逝去了．．．
老家,母親的家,已經(jīng)沒有了泡桐樹,母親依然堅(jiān)守著故地,那是母親生活一輩子的地方,她自然舍不得離開,而我,守望著病中的母親,也守望著老家的庭院和心中的那棵泡桐樹.
（思源）
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