連云港心理咨詢資訊 前不久，一位媽媽實(shí)在管不了孩子，然后找了個(gè)兒童教育師，在和老師的陳述中，孩子母親特別傷心，孩子從小不在自己身邊長(zhǎng)大，一直不和他親近，只有滿足孩子的時(shí)候，孩子才會(huì)有笑臉，為了留住這個(gè)笑臉，孩子做什么媽媽都盡力滿足，導(dǎo)致最后孩子變本加厲，這才意識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重，不得不找個(gè)老師來(lái)管管，其實(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中有很多這樣的例子，按面對(duì)叛逆的孩子我們?cè)撛趺崔k？
叛逆成長(zhǎng)心理
1、在嬰幼兒時(shí)期，主要行為是接受和模仿。對(duì)事物的好奇加上并不理解什么意思，對(duì)父母是依賴心理，所以在這個(gè)階段大多形容起來(lái)孩子都是聽話的。
2、當(dāng)孩子兩歲左右，開始認(rèn)識(shí)了解身邊的事物，于是有了占有欲，什么是自己的，什么是別人的，并且逐漸發(fā)展出交換概念。對(duì)于不同人區(qū)分對(duì)待，對(duì)父母產(chǎn)生依戀。
3、當(dāng)孩子再大一些后，就會(huì)對(duì)不同事物表現(xiàn)出好惡，有了選擇?？吹较矚g的東西就會(huì)探索、希望得到。好奇心是人類探索大自然的重要驅(qū)動(dòng)力，也是學(xué)習(xí)技能的重要驅(qū)動(dòng)力。孩子能夠不厭其煩地?cái)[弄喜歡的玩具，從中訓(xùn)練活動(dòng)技能、建立空間、顏色、形狀等概念。
4、慢慢有了注意與邏輯思維能力的形成。邏輯思維是在主動(dòng)注意的基礎(chǔ)上逐漸產(chǎn)生的。孩子開始學(xué)會(huì)觀察，明白了因?yàn)檫@個(gè)，所以會(huì)有什么后果，已經(jīng)會(huì)自我思考。有了正確地認(rèn)識(shí)和理解事物，形成人類特有的思維方式。
5、于是興趣大增，什么都要問(wèn)，成了十萬(wàn)個(gè)為什么，并且與父母交流。這個(gè)時(shí)期，對(duì)父母的崇拜和信任達(dá)到******值。
6、形成自己的觀點(diǎn)，我覺得我應(yīng)這樣做才對(duì)，有了獨(dú)立性的表現(xiàn)，開始想要通過(guò)實(shí)踐來(lái)證明自己的能力，當(dāng)覺得自己有能力的時(shí)候，就會(huì)表現(xiàn)出來(lái)，做好了，就會(huì)非常得意。這種自我激勵(lì)作用促使孩子走向獨(dú)立。
7、開始違抗家長(zhǎng)的命令。有了自己的意識(shí)，覺得自己應(yīng)該這樣做，這樣做可能自己更開心，所以開始了和你斗嘴，開始不聽你的話，你讓他這樣，他偏要那樣，這個(gè)時(shí)候非常的調(diào)皮。
8、由于逆反，孩子經(jīng)常遭受挫折，家長(zhǎng)一方面要承受孩子的叛逆，一方面又要幫助孩子糾正錯(cuò)誤帶來(lái)的問(wèn)題。
如何正確面對(duì)處理叛逆心理
1、首先這是孩子心理成長(zhǎng)的必經(jīng)階段，我們要正確認(rèn)識(shí)，既要以平常心對(duì)待，同時(shí)也應(yīng)該積極應(yīng)對(duì)，調(diào)整自己的心態(tài)去適應(yīng)，否則就會(huì)造成與孩子的矛盾，如果過(guò)分壓抑孩子，會(huì)影響孩子的創(chuàng)造性，而過(guò)度縱容，甚至?xí)斐珊芏辔ｋU(xiǎn)。
2、其次告訴孩子什么是可以做的，什么是不能做的，伴隨孩子安然度過(guò)探索與挑戰(zhàn)階段。從對(duì)物品的探索到對(duì)父母態(tài)度的探索，探索是人類發(fā)展的根本動(dòng)因，探索也造成了很多損失和矛盾。
3、有些家長(zhǎng)碰到孩子叛逆就非打即罵，這不僅不會(huì)讓孩子停止，還會(huì)對(duì)你產(chǎn)生仇恨心理，你越說(shuō)越是想和你作對(duì)，在這時(shí)候，要和孩子進(jìn)行有效溝通，或者轉(zhuǎn)移注意力，孩子感興趣的話題進(jìn)行溝通，不要講學(xué)習(xí)，那孩子肯定不愛聽，這就可能造成第二次戰(zhàn)火，比如說(shuō)孩子動(dòng)了口紅，父母可以通過(guò)他倆的聊天來(lái)故意讓他聽到，說(shuō)一個(gè)小孩偷偷用了化妝品，結(jié)果嘴巴都爛了，保證你讓他動(dòng)他都不想動(dòng)，一般父母說(shuō)話，孩子都會(huì)想要聽看你們講什么，有好奇心?？梢酝ㄟ^(guò)一些其他方式來(lái)教育孩子，不要一味的責(zé)罵，孩子犯錯(cuò)是正常的，關(guān)鍵是要正確引導(dǎo)，那不犯錯(cuò)的孩子你們覺得正常嗎。
文章來(lái)自連云港心理小編：http://ynxzs.com/
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