近日，大學(xué)生投毒事件，引起了社會不小的震動。室友投毒，透視出目前部分大學(xué)生以及這一代人的抗壓、抗挫折能力極度脆弱，心理健康急需關(guān)注。大學(xué)生犯罪事件的不斷出現(xiàn)，也使得人們對于大學(xué)生的心理教育、道德教育等諸多知識以外的教育產(chǎn)生擔(dān)憂，個別學(xué)生缺失對生命的基本尊重與敬畏感。
市電視臺港城365節(jié)目就此采訪了我中心首席心理咨詢師李重嘉老師。李老師認(rèn)為在大學(xué)生暴力事件頻發(fā)的今天，一味的譴責(zé)大學(xué)生是不公平的，我們應(yīng)該透過表面看到事件的本質(zhì)。家庭教育方式、教育體制的不合理、社會不良風(fēng)氣的影響都是大學(xué)生暴力事件頻發(fā)的原因。首先，家長對孩子不應(yīng)一味的滿足和剝奪，適度焦慮、適度滿足、適度挫折,才是較為合理的教育模式。其次，教育體制“重育分、輕育人”對遏制大學(xué)生誤入歧途有直接的關(guān)聯(lián)，大部分學(xué)校承擔(dān)了知識教育的責(zé)任而忽視了心理道德與人格成長的培養(yǎng)，學(xué)校應(yīng)真正重視學(xué)生的心理教育，把心理工作落到實處。另外，李老師在采訪時特別提出社會應(yīng)重視高中生與大學(xué)生的“三生教育”， 即“生命、生存與生活”，探索將學(xué)校的思想教育與德智力全面結(jié)合起來的人生課堂極為重要！
圖為：李重嘉老師接受港城365記者采訪
