衢州晚報(bào)10月14日訊 孩子有事總是憋在心里,遇到小挫折就一蹶不振,每次考試就害怕不敢去學(xué)校……面對(duì)這些問題,一些家長(zhǎng)只會(huì)盲目地指責(zé)批評(píng)孩子,卻未曾想過自己的責(zé)任。10月10日是第19個(gè)世界精神衛(wèi)生日,昨日記者從市第三醫(yī)院了解到,今年截至9月底來該醫(yī)院看心理門診的患者中,青少年占了一半以上,常見的是焦慮和抑郁。
在市區(qū)某中學(xué)讀初中的小周,曾是個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生,去年暑假他??匆恍┛植赖臅碗娪埃Y(jié)果腦子里產(chǎn)生了世界肯定要?dú)绲南敕?,之后便無法自拔。漸漸地,他覺得讀不讀書都沒有意義,不愿意做事,不能主動(dòng)地去學(xué)習(xí),日常生活也沒了動(dòng)力,進(jìn)而影響睡眠和生活。爺爺奶奶發(fā)現(xiàn)孫子不對(duì)勁,趕緊帶到醫(yī)院查看。通過小周的講述,醫(yī)生了解到,小周的父母在外地做生意,從小他就跟著爺爺奶奶生活,因?yàn)槿鄙俑改傅年P(guān)心、愛護(hù)和支持,安全感喪失,因日常生活引起心理震蕩,導(dǎo)致抑郁癥狀的產(chǎn)生。
“這個(gè)孩子就是缺少父母的關(guān)愛和溝通,想要解決問題,******讓孩子的父母一同過來咨詢,改變父母的教育與溝通模式?!笔械谌t(yī)院國家級(jí)心理咨詢師胡偉明告訴記者,目前我市絕大部分青少年患者來自不和諧的家庭,父母常年不在身邊、離異、家庭成員關(guān)系不良、溝通不夠是其中的典型,這些容易引發(fā)孩子患上各類精神疾病。
據(jù)了解,一些家長(zhǎng)強(qiáng)加給孩子的期望值太大,有時(shí)候超過了孩子可以承受的范圍,而家長(zhǎng)卻沒有以身作則,總在孩子身上找原因,忽視了自我分析。胡醫(yī)師建議,家長(zhǎng)要有成長(zhǎng)的意識(shí),隨著孩子的成長(zhǎng),全家人共同成長(zhǎng),同時(shí)增加對(duì)孩子的透明度,和孩子做朋友溝通,避免讓家庭問題影響孩子。
青少年行為問題突出表現(xiàn)在社會(huì)技能、情緒穩(wěn)定性和學(xué)習(xí)、環(huán)境適應(yīng)能力等方面。胡醫(yī)師提醒市民,出現(xiàn)了問題一定要及時(shí)就醫(yī),家屬在陪同就醫(yī)時(shí),可以避免和病人提到“精神”問題,轉(zhuǎn)而說“情緒”等溫和一些的字眼,更容易讓人接受。 |