其實(shí)很早就有想寫(xiě)育兒專(zhuān)欄的想法，因?yàn)閺?004年兒子誕生，一直在用心陪伴兒子成長(zhǎng)，也用心體驗(yàn)這個(gè)苦辣酸甜的過(guò)程，加之自己沉浸于兒童教育也已十載有余，理論與實(shí)踐的碰撞促使我思考了很多。
遲遲的未付諸筆端的原因是，自己用心陪伴一個(gè)生命成長(zhǎng)的經(jīng)歷讓我愈發(fā)對(duì)生命懷有無(wú)限的敬畏！科學(xué)的養(yǎng)育孩子是世界上最偉大的工程，每一個(gè)生命個(gè)體都是那么的獨(dú)一無(wú)二！所以，一直戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的不太敢寫(xiě)東西。
9月13日，應(yīng)愛(ài)家廣播的邀請(qǐng)參加了一次主題為“寶寶勇敢”的親子教育活動(dòng)（活動(dòng)的具體情況然然媽媽已經(jīng)搶先報(bào)道了）。作為主講嘉賓在現(xiàn)場(chǎng)與數(shù)十位爸爸媽媽分享了科學(xué)育兒的一些理念和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。不成想引起了大家強(qiáng)烈的共鳴！
活動(dòng)結(jié)束后，那么多的爸爸媽媽和我分享交流，“施老師，我的孩子四歲了，很膽小不太講話怎么辦啊？”“施老師，我兒子才三歲多點(diǎn)，就特別不聽(tīng)話，老和你對(duì)著干，我們真拿他沒(méi)辦法！”一雙雙期待的眼神、一個(gè)個(gè)焦慮的神情，深深的觸動(dòng)了我。特別是最近這兩個(gè)星期我不斷的接到參加活動(dòng)的家庭打來(lái)的咨詢(xún)電話。各種各樣的問(wèn)題，父母的擔(dān)心、無(wú)奈愈發(fā)讓我心里沉甸甸！溝通之后，家長(zhǎng)們感謝的語(yǔ)言和郵件真的很讓我感動(dòng)，也給了我行動(dòng)的動(dòng)力！下定決心開(kāi)始寫(xiě)科學(xué)育兒的系列文章，與天下的父母一起學(xué)習(xí)、探討交流吧。
前兩天接受了少年兒童研究雜志社張純穎老師的采訪，討論的是有關(guān)孩子頂嘴的問(wèn)題。我把其中的一些觀點(diǎn)和有意義的探討整理已飴大家。
天賦孩子社會(huì)模仿的學(xué)習(xí)本能！孩子頂嘴實(shí)質(zhì)上是模仿大人的溝通方式，從一定意義上說(shuō)是父母教會(huì)了孩子頂嘴！
問(wèn)題：什么樣的孩子會(huì)頂嘴？回答：應(yīng)該說(shuō)什么樣的孩子都會(huì)頂嘴。
3到6歲是孩子出現(xiàn)頂嘴現(xiàn)象比較多的階段。這個(gè)年齡的孩子開(kāi)始頂嘴是孩子個(gè)體成長(zhǎng)比較自然的現(xiàn)象。
一般來(lái)講，孩子頂嘴出現(xiàn)在3歲左右，其實(shí)是兒童身心發(fā)展的必然階段。
一個(gè)兒童在一歲半左右開(kāi)始有自我意識(shí)、自我感念。這時(shí)候，兒童開(kāi)始能區(qū)分自己與外界，心理發(fā)展的需求和探知世界的好奇都會(huì)促使兒童突出“我”的一面，所以他開(kāi)始嘗試表達(dá)自己的思想和情感，以區(qū)分“他”跟別人的不同，這是一個(gè)很自然的現(xiàn)象，心理學(xué)把這種現(xiàn)象稱(chēng)為個(gè)體的******逆反期。
其次，孩子在3歲左右是其語(yǔ)言功能發(fā)展的很快的時(shí)期，如果一歲前后是咿呀學(xué)語(yǔ)，3歲左右兒童已經(jīng)可以用語(yǔ)言進(jìn)行溝通和交流了！所以，此時(shí)孩子的頂嘴是孩子語(yǔ)言功能的增強(qiáng)的標(biāo)志，也是兒童情感豐富的標(biāo)志。咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí)兒童不具備頂嘴的能力。
到3歲左右，隨著兒童語(yǔ)言功能的增強(qiáng)，情感更加豐富，他開(kāi)始學(xué)會(huì)了反問(wèn)，兒童模仿成人的能力也增強(qiáng)了。他不止模仿音和字，他可以模仿大人說(shuō)話的語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)和句式了。這是孩子語(yǔ)言功能、情緒、情感發(fā)育良好健全的標(biāo)志。
第三，頂嘴很頻繁的孩子提示我們父母本身的溝通模式是不是有問(wèn)題。一般來(lái)講，父母的溝通模式不良，比如：夫妻間的溝通是指責(zé)，挑剔的，或者成人之間經(jīng)常在孩子面前爭(zhēng)吵都會(huì)引發(fā)孩子的頂嘴。
第四，孩子頂嘴有時(shí)是父母應(yīng)對(duì)方式不良引起的行為強(qiáng)化。兒童有強(qiáng)烈的被關(guān)注的心理需要。一般哭鬧是兒童表達(dá)需要的天生本領(lǐng)！而頂嘴可能是兒童后天習(xí)得的******個(gè)引起大人關(guān)注的本領(lǐng)！兒童頂嘴時(shí)大人越在意，越關(guān)注，反應(yīng)越強(qiáng)烈！孩子就會(huì)越得意，越重復(fù)使用！因?yàn)樗X(jué)得這樣有效！所以，孩子頂嘴從一定意義上講是爸爸媽媽教會(huì)的，又是爸爸媽媽給管厲害的！ | 
