侵略式依戀：你必須聽我的
有位年逾八旬的父親，他有五個(gè)兒女，孫輩一大群，卻一個(gè)人孤苦伶仃的住在一個(gè)黑洞洞的老房子里，晚景顯得異常凄涼。他四處對鄉(xiāng)鄰訴說兒女的不孝，可是沒有幾個(gè)人同情他，這是怎么回事呢？
這個(gè)父親是個(gè)封建大家長，孩子們從小到大，事事都要聽他的，順從他。稍有不從，父親不是打就是罵，孩子們從小就很怕他。如今，兒女都是五、六十歲的人了，大都當(dāng)了爺爺奶奶，依然在父親面前動(dòng)輒就被罵和被打，所以，兒女一個(gè)個(gè)只好逃之夭夭，再也不肯回到這個(gè)家里。父親就四處告狀，要求兒女回來照顧他，兒女們寧肯頂著不孝的罪名，只肯付贍養(yǎng)費(fèi)，卻沒有一個(gè)愿意回家。
這個(gè)父親和孩子的關(guān)系弄得如此糟糕，以至于他到了八十歲的高齡，還不肯改變對待親人的態(tài)度，依然用一種會(huì)趕走孩子的方式去與孩子建立方式，即，“你們必須回來，你們必須聽我的！”，可是他也悲哀的發(fā)現(xiàn)，他老了，他想通過打罵的方式控制和孩子的關(guān)系，他無能為力了。
名詞解釋：侵略式依戀（Aggressiveattachment），是指一種帶有控制性的親情依戀關(guān)系，把依戀對象（兒女們）視作被控制的對象，要求他們聽從、順從，如果反抗則會(huì)遭到父母的打罵。
親密關(guān)系的幾種依戀原型
每個(gè)人都需要關(guān)系，尤其是親密關(guān)系，而親密關(guān)系的建立，起源于童年期我們與親密照顧者建立的依戀模式。在精神分析的依戀關(guān)系理論中，有以下幾種依戀原型：
1.過度依戀的關(guān)系模式
表現(xiàn)為對客體的分離焦慮。較輕的分離焦慮我們會(huì)在恐懼癥尤其是學(xué)?？謶职Y中見到，也可以在各類因過度依戀導(dǎo)致的各種婚姻問題，而嚴(yán)重的分離焦慮會(huì)導(dǎo)致依賴性人格障礙。
2.過度適應(yīng)的關(guān)系模式
表現(xiàn)為不需要一個(gè)好客體。在多子女家庭中，我們常常會(huì)在老大身上看到這種類型的依戀模式，主要表現(xiàn)為過度的獨(dú)立，報(bào)喜不報(bào)憂，很少有情感色彩，對親人間的分離表現(xiàn)得過度理智化；也可以從被寄養(yǎng)在別人家的孩子身上看到這種過度適應(yīng)的情形，從小就特別懂事，像個(gè)小大人，不會(huì)撒嬌，吃苦耐勞，表現(xiàn)不出這個(gè)年齡段孩子應(yīng)有的一些情緒特征。
3.侵略式依戀的模式
表現(xiàn)為施虐與受虐關(guān)系。在這種依戀關(guān)系中，對方會(huì)感到被控制，被威脅，有一種急于逃避和遠(yuǎn)離這種關(guān)系的強(qiáng)烈欲望，就像前文中提到的這個(gè)父親，兒女都不堪忍受和父親在一起，急急逃離開這個(gè)家，寧肯承擔(dān)不孝的罪名，也不愿意再踏入這個(gè)家門。這種依戀模式是所有依戀關(guān)系模式中最痛苦的一種，關(guān)系雙方受盡折磨而又無力掙脫。
4.角色倒錯(cuò)的依戀模式
即在依戀關(guān)系中，孩子被迫過早承擔(dān)父母的角色。這種類型的依戀關(guān)系常常是因?yàn)楦改敢驗(yàn)楦鞣N困難，如酗酒，精神疾病不能照料孩子，而使得孩子在童年期缺乏一個(gè)可以建立依戀關(guān)系的客體，反而是被迫充當(dāng)起被父母依賴的客體。這種角色倒錯(cuò)的依戀關(guān)系，使得當(dāng)事人在長大成人后，可能會(huì)過度理智化，也可能成為抑郁癥的誘因。
侵略式依戀：不是“希特勒”就是“祥林嫂”
侵略式依戀關(guān)系，是一種早期客體關(guān)系的原型。在這種依戀關(guān)系中，個(gè)體會(huì)有兩種表現(xiàn)方式：
?一種是把依戀對象（兒女們）視作被控制的對象，常常以威脅恐嚇等方式對待對方，說一不二，專橫霸道，挑剔苛刻，企圖讓兒女都聽他的，就像一個(gè)家庭的“希特勒”。
?另外一種表現(xiàn)就是像一個(gè)受苦受難、被虐待的對象，感受到可憐，悲苦，并不斷放大這種感受，讓對方心生內(nèi)疚而被牢牢控制。
就像上文這個(gè)父親，他其實(shí)是很希望兒女愛他孝順?biāo)撬c兒女建立關(guān)系的方式卻是侵略式的。他不允許兒女有自己的獨(dú)立生活和見解，一定要什么都得聽他的，即使他的想法和決定是多么的不合乎常理，多么的可笑，兒女必須小時(shí)候一樣完完全全的服從父親的安排和決定；同時(shí)，當(dāng)孩子一個(gè)個(gè)不堪忍受他的對待而離開他時(shí)，他的感受是很悲傷的，因?yàn)轲B(yǎng)大幾個(gè)孩子吃盡苦頭，正是年齡老邁最需要孩子照顧的時(shí)候，卻落得個(gè)孤家寡人，所以他的感受是很悲苦的，就像一個(gè)被虐待遺棄的老人，生活的很凄慘。可是當(dāng)有的兒子回來照顧他時(shí)，他又重新變成那個(gè)唯我獨(dú)尊的霸道老子，甚至動(dòng)手打兒子和孫子，于是逼迫的孩子一個(gè)個(gè)只得離他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
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他非常希望與孩子建立一個(gè)溫馨和諧的關(guān)系，可是他的做法卻又像是要把所有的孩子都趕出家門，這種矛盾的態(tài)度，正是這個(gè)父親內(nèi)在客體關(guān)系的沖突，即他與人建立關(guān)系的方式是矛盾的，這取決于他早年與親密照顧者之間建立的依戀關(guān)系是失敗的。
侵略式依戀關(guān)系的成型，是因?yàn)閭€(gè)體在生命的早年，缺乏一個(gè)可以建立溫暖關(guān)系的好客體，這個(gè)好客體常常是母親。在心理咨詢中，主要是幫助個(gè)案在內(nèi)在客體世界中重獲一個(gè)可以依戀的客體。主要是通過心理咨詢師扮演一個(gè)始終穩(wěn)定、溫暖、敏銳，積極關(guān)注的客體，內(nèi)化到個(gè)案的內(nèi)在世界中，這樣，個(gè)案才能在現(xiàn)實(shí)世界中，在他的親密關(guān)系中，有能力建立和諧的依戀關(guān)系。
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